男女主角分别是抖音热门的其他类型小说《少打八叉行不行抖音热门小说》，由网络作家“船长对就是我”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：看着小朋友低着头拿着作业让家长签字的表情，就知道他今天摊上事了，我只能深表同情，翻开他的作业，好家伙，满篇八叉！底下一行就快起飞的大红字“家长请签字！！！”那三个惊叹号能看出，老师判这个作业狂躁的心情！这一夜又是鸡飞狗跳！不出所料。想了很久，想写一篇文章，想说说关于教育的一些想法，说出我视角里一个差生的心声。相比现在的孩子们，我们那个年代的孩子是轻松的。以我们家为例。我们家三个孩子，我上边是两个哥哥。相比男孩子们的淘气，我——一个女孩子，自我感觉还行！虽然也淘，也有小孩子的天马行空，总体来说还行！那时候，家家孩子都多，大人们基本上都顾不上管孩子，教育全凭老师！家长们除了家长会极少到学校，作业老师判，不用家长签字，老师与家长之间没有这...
《少打八叉行不行抖音热门小说》精彩片段
看着小朋友低着头拿着作业让家长签字的表情，就知道他今天摊上事了，我只能深表同情，翻开他的作业，好家伙，满篇八叉！底下一行就快起飞的大红字“家长请签字！！！”那三个惊叹号能看出，老师判这个作业狂躁的心情！
这一夜又是鸡飞狗跳！不出所料。
想了很久，想写一篇文章，想说说关于教育的一些想法，说出我视角里一个差生的心声。
相比现在的孩子们，我们那个年代的孩子是轻松的。以我们家为例。我们家三个孩子，我上边是两个哥哥。相比男孩子们的淘气，我——一个女孩子，自我感觉还行！虽然也淘，也有小孩子的天马行空，总体来说还行！
那时候，家家孩子都多，大人们基本上都顾不上管孩子，教育全凭老师！家长们除了家长会极少到学校，作业老师判，不用家长签字，老师与家长之间没有这个、那个“群”，实在不行就是请家长！那时候老师会不定期的家访！不知道现在还有吗？
我们家里总体氛围很快乐轻松。小时候的我们，爸爸妈妈从来不会对我们的成绩做任何硬性规定，因为他们也都只是中专，高小的文化水平。这也直接导致了我们几个在学习上没有过高的要求，差不多就行。
我上学的时候，甚至分不清6和9，十以内的加法更搞不清，老师问了个名字，年龄，一看初步判断：不傻！就这样我成了一年级的小学生。差生！真的是差生！啥也不会的差生——一个啥也不懂的小学生。
我的第一个老师姓杜，她很有责任心，很耐心，以至于直到多年以后，我成年了，小学的同学在一起还是会怀念起那个平易近人的个子小小的杜老师！她从不发脾气，也不高声，但是我们班那时就是年级里最好的班级，孩子们虽然小，但是很友爱，很团结！她会要求“班里的男孩子你们要保护女生！”
那时杜老师还总是夸我们很聪明！她会帮同学扎好散落的马尾，她会在我不会写拼音字母的时候温柔的抚着我的头，轻轻的说“你要是我的姑娘就好了
车远行去爬山，看看谁是登山的第一名！
回程，累到不行，看看还有谁能负重前行！
她传递给孩子们的是团结向上！坚韧不拔！乐观积极！
一说起她的学生，孙老师眉飞色舞！“孩子们学习很辛苦，必须得宠着，哄着”
“我上课经常带点小零食，你别看他们一米八几的大个子，高中生也还是小孩子！”
“孩子们上课困了、累了，没兴趣了就得互动，提问回答正确让他上来领点小零食，顺便跑几步，可高兴了！”
“强调过几遍的知识点还能错？给他书上贴朵小红花！是提醒孩子这块学的还不行……”
“要承认，每个孩子都不同，教育不能光靠老师，也需要家长配合，付出更多的耐心去挖掘孩子的潜力与特长。得承认不是每个孩子都适合学习，各行各业都能出精英！”
……
是啊，我在想，有的孩子很聪明，会思考，还很自觉，一讲就会还能举一反三，这样的孩子，适合拔高着教，学习上让他一直踮着脚！错了就一定是明确的八叉，这是提醒！
有的孩子顽皮的能要命，他们精力旺盛，坐不住。这样的孩子就得敲打着教，让他忙碌起来可以让他协助管理班级，参加校体育队！把他旺盛的精力适当的分流！
还有的孩子很努力，就是不出成绩，这就需要老师看看他的学习方向是不是出了问题，及时调整，给予鼓励，教他一些方法，这时候多打对勾是对他努力的肯定！
对于那些“笨”孩子，还比较小机灵的，你要看看他们的心思是不是在学习上。想办法把他们的心思引到他的兴趣上，这才是老师、家长的超水平！
我的一个朋友，他家孩子一说学习就头疼，唯独一坐那儿下棋，小家伙就着了迷。他不知道从哪弄来一本棋谱，那叫一个爱不释手，课文背诵怎么都记不住的他，也没人管他很轻松的背下来了一本棋谱！牛不牛！他就是喜欢！
还有一个朋友家的孩子，一小就喜欢跳舞，没人教
提问，我就会一个激灵或者是会浑身发抖，不知道为什么？在她那里我们是规规矩矩的小学生！感受不到温暖，现在想想，她那是职业！没有温度的教育！很有威信！她可能觉得靠威严能镇住我们这群吵闹的孩子！
她的课孩子们不爱听！也不想听！比如我这个差生！有时候是真的听不懂！关于她的记忆，生、冷、硬！——陌生、冰冷、强硬！
她会把我的作业本直接从讲台上扔下来摔在地上！杜老师从不！她会把同学写的潦草的作业撕的粉碎！然后骂个不停，虽然听不太懂！杜老师从不！她会揪着同学的耳朵大冬天的让他站在教室门外…会因为同学答不上问题用书狠狠的打他的脑袋……这些杜老师从不！
杜老师在的时候我们犯了错，她总是把我们单独领到办公室，关上门低声悄悄的说！仿佛生怕其他老师听到我们在说的悄悄话！仿佛错误只有她清楚，她的要求就是立刻改正！我们很乐意坚决执行！
记得，新来的老师骂那个因为过生日，头上带了新发卡的女同学，“你头上带上个啥也没有用！像个妖精……”还一把扯下小姑娘的发卡扔进垃圾桶，女同学哭了好久。直到多年后再次偶遇那个女同学，说起那个老师，她还是耿耿于怀“从那以后，我只梳短发，没带过发卡！头花……”那顿骂在她心里留下了深深地心理阴影，老师你知道吗？
“你们这个班简直是差劲极了，看看吧，这道题讲过的，你们班全错了！……”反正我的卷子上那个大大的红八叉把卷子都划出了一道长长的裂口……家长签字的时候，我爸非说是我自己不爱护试卷“一看就知道学习态度不端正！”
她甚至说我们班同学就是一群垃圾…这些，杜老师从不！…记忆里，我们是杜老师的骄傲！怎么在她眼里我们就一无是处？她总是很生气，对我们一直都是否定！她的生、冷、硬让还是小孩子的我们无所适从！现在想想都不知道为什么？凡此种种，让我都
p>
书归正传，老师，对小学生少打八叉行不行？不要急于否定行不行？不要着急行不行？
要承认孩子们智力的确有差距，目前的教育也的确卷的要命！还是那句话，对个别小学生暂时先不打八叉行不行？
小学教育需要极大的耐心！良好的引导与打骂否定教育可能会影响他们的一生！我在很长的学生时代里，只要老师一提问，就会发抖！很不自信！我甚至一直不喜欢短头发有口音的老师！总感觉他们身上有她的影子！病！需要时间慢慢治！
大学时曾遇到一个特别老师，他个子高高的，花白的头发小平头，老学究的样子，稳稳的走路，说话声音不高，是教物理的。多年来，我学习一直比较懒散，差不多就行的思想也一直伴随着我成长。刚开学，一次上完课，老师把我留下，让我到办公室。
来到办公室，他稳稳当当的坐下，打开我的作业本，声音不高，指着我的作业“你觉得你的作业怎么样？”
“挺好的呀？干干净净的，我做错了？”我使劲检查。
他不说话，还是推过作业本让我自己再看看，“老师，没做错呀”
他拿过本子，声音不高，很认真的开始了我人生中最特别的一堂课“我们解题首先要写一个“解”字，是吗？”这我懂。
“每个数字后边应该有个单位对吗嗯，这个我改”
“你再看，每个单位应该两个括号包围着的，对吗？”……
将近一个小时，我让一位老者狠狠的一道题一道题的指出错误！吾羞愧不已！满篇作业干干净净，但是，没有一道题有完完整整的步骤，都是漏洞百出。最后，他在我作业的最后一行，工工整整的写了两个字“认真”，吾羞得满脸通红！受益终生！服！
我感受到了老师对我的尊重！对专业的尊重！对职业的尊重！那页作业我保留至今！是我一路前行的指明灯！这样的老师值得尊重！我服！
后来我的各科作业再未出现类似的情形，同时，我也改变了过去不会就抄
那个小家伙立刻走出了精气神！小朋友越夸越来劲！少否定，多鼓励，会让孩子更加自信，即使他不太聪明！
我不是专业的搞教育的，也并不成功，不想对对教育工作者评头论足，那是他们的专业，是工作！但是我知道每个孩子们都很特别，他们的聪明表现在不同的点。师者，传道授业解惑也。传的什么道？解的什么惑？可能需要老师家长们好好琢磨琢磨！
我大哥小时候唱歌很不错，学校老师、少年宫的老师只要有机会，就推荐让他登台代表学校参加比赛！他一直就喜欢音乐，喜欢唱歌，没人教他，他自己就学会了弹琴，老师们都说我哥在音乐方面很有天分！即便有专业老师的支持，上了高中，在进行专业选择的时候，我爸我妈说什么都不同意他搞这音乐，“那叫什么专业，不行！不行！告诉你就学理科，学会数理化，走遍天下都不怕！”。
多年以后，虽然大哥依然爱唱歌，他苦学了多年的专业也一无所获。我们都知道那次选择让他失去了走上更广阔舞台的机会！连老爸后来都知道“可惜了”……可是，这否定的代价太大了，这也许就是命吧！
否定一件事、一个人很容易，哪怕你不吭声，一个眼神、一个表情足矣！我想说对于孩子们的的否定，请再等等！
就作业打八叉和我关于孩子教育的问题，我请教了一位高级资深教师——孙老师。我甚至认为她就是我小时候遇见的杜老师。她们的教育理念有异曲同工之妙。
孙老师分享了她教学的经验，刚开始她教学的时候，她也会很严厉，很急躁，结果还弄得学生们更逆反，成绩也不行！
后来她发现，放一放，宠一宠，紧一紧，等一等有时候效果也很不错。于是她很快的调整了教学方式。
她说“不同的孩子教育方法一定是不同的！你们那个老师打骂你们一定也是怒其不争！光发脾气在教育里最没有用的！否则肯定不行！”
孙老师说会和她的学生们一起跳绳，看看谁能坚持到最后！她会在假日和孩子们骑
最新评论